Centro de Recursos Educativos (CRE) y Biblioteca Escolar

El Centro de Recursos Educativos (CRE) es el espacio escolar de gestión de la lectura, centrado en las necesidades e intereses de los alumnos y alumnas, que asisten a la Institución Educativa para realizar aprendizajes que les permitan desarrollar sus capacidades fundamentales: pensamiento creativo, pensamiento crítico, resolución de problemas y toma de decisiones. Complementa el trabajo realizado en el aula, con la aplicación del Diseño Curricular Nacional (DCN) mediante el Proyecto Curricular del Centro (PCC), y el uso de diversos materiales informativos y educativos.

El objetivo central del Centro de Recursos Educativos es gestionar la lectura escolar. Se entiende por lectura el acto de construir por sí mismo el sentido de un mensaje. Esta noción es aplicable a los libros y también a los gestos, películas. fotografías, pinturas, hechos sociales, etc. Desde esta perspectiva el texto es un cuerpo de análisis, es decir, un objeto o lugar donde se ha producido un mensaje que toma forma y se actualiza al ser tocado por el lector. La operación cardinal de la lectura, su esencia, es la construcción del sentido del lector. La misma que se hace a partir de la experiencia previa y del mundo afectivo.